{"id":310,"date":"2016-05-23T01:22:34","date_gmt":"2016-05-23T01:22:34","guid":{"rendered":"http:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/?p=310"},"modified":"2016-06-22T19:03:13","modified_gmt":"2016-06-22T19:03:13","slug":"livro-solucoes-acessiveis-experiencias-inclusivas-no-ifrs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/2016\/05\/23\/livro-solucoes-acessiveis-experiencias-inclusivas-no-ifrs\/","title":{"rendered":"Livro &#8220;Solu\u00e7\u00f5es Acess\u00edveis: experi\u00eancias inclusivas no IFRS&#8221; tem cap\u00edtulo de trabalhos realizados, na perspectiva de Acessibilidade"},"content":{"rendered":"<p style=\"color: #658404;\"><b><a href=\"http:\/\/cta.ifrs.edu.br\/files\/doc\/a691e75b50a827b0783c6d5364f4c793.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-311 aligncenter\" src=\"http:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/solu\u00e7\u00f5es-231x300.jpg\" alt=\"solu\u00e7\u00f5es\" width=\"231\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/solu\u00e7\u00f5es-231x300.jpg 231w, https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/solu\u00e7\u00f5es.jpg 308w\" sizes=\"auto, (max-width: 231px) 100vw, 231px\" \/><\/a><\/b><\/p>\n<p style=\"color: #658404;\">O cap\u00edtulo <strong>ACALM \u2013 Assistente de Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa e Aumentativa M\u00f3vel<\/strong>\u00a0foi escrito pela professora Lisiane C\u00e9zar de Oliveira, com a colabora\u00e7\u00e3o da pedagoga Maria In\u00eas Simon e do bolsista do projeto PRA- INCLUIR, \u00a0Fabr\u00edcio Kaemmerer Brenner.<\/p>\n<p style=\"color: #658404;\">O presente cap\u00edtulo objetiva apresentar uma proposta de software, de comunica\u00e7\u00e3o alternativa e aumentativa, chamado ACALM (Assistente de Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa e Aumentativa M\u00f3vel). Tamb\u00e9m visa assessorar pessoas com dificuldades na comunica\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de auxiliar o usu\u00e1rio na intera\u00e7\u00e3o com o mundo que o cerca. O aplicativo possui uma primeira vers\u00e3o, dispon\u00edvel para uso com fun\u00e7\u00f5es simplificadas, entre elas, cumprimentos, alimenta\u00e7\u00e3o, localiza\u00e7\u00e3o de setores dentro do IFRS \/ C\u00e2mpus Ibirub\u00e1, al\u00e9m das emo\u00e7\u00f5es. O software est\u00e1 sendo desenvolvido para a plataforma Android, podendo ser utilizado em tablets.<\/p>\n<p style=\"color: #658404;\">O livro se encontra dispon\u00edvel no <a href=\"http:\/\/cta.ifrs.edu.br\/files\/doc\/a691e75b50a827b0783c6d5364f4c793.pdf\">link<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O cap\u00edtulo ACALM \u2013 Assistente de Comunica\u00e7\u00e3o Alternativa e Aumentativa M\u00f3vel\u00a0foi escrito pela professora Lisiane C\u00e9zar de Oliveira, com a colabora\u00e7\u00e3o da pedagoga Maria In\u00eas Simon e do bolsista do projeto PRA- INCLUIR, \u00a0Fabr\u00edcio Kaemmerer Brenner. O presente cap\u00edtulo objetiva apresentar uma proposta de software, de comunica\u00e7\u00e3o alternativa e aumentativa, chamado ACALM (Assistente de Comunica\u00e7\u00e3o [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":311,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-310","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/310","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=310"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/310\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":560,"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/310\/revisions\/560"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/311"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=310"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=310"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inf.ibiruba.ifrs.edu.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=310"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}